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中外師生共探“水與未來”——我校舉辦首屆“國際英語角”活動
廣西建院5月18日訊（人文教育學(xué)院 李晶晶）5月15日，我校人文教育學(xué)院舉辦首屆“國際英語角”活動。岡比亞應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)大學(xué)訪學(xué)團(tuán)的5位教師和中國學(xué)生以小組展示與自由討論相結(jié)合的方式，圍繞“水?生命?未來”為主題展開深度對話，在跨文化交流中碰撞出思想火花?；顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈。人文教育學(xué)院黨支部書記、院長曾小貴為開幕致辭，他以中國“四水歸堂”與非洲岡比亞河為例，闡釋“水”承載的文明智慧：“水利工程需技術(shù)理性，更需人文溫度”...
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我校思政課教師參加2025年集群結(jié)對共建院校經(jīng)驗(yàn)交流會
廣西建院5月20日訊（馬克思主義學(xué)院 陳幻）為進(jìn)一步深化教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“三教”改革，5月13日上午，我校馬克思主義學(xué)院8名思政課教師參加了由廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的思政課備賽經(jīng)驗(yàn)交流會。交流會聚焦思政課教師素質(zhì)提升，多位兄弟院校思政課教師依次分享了備賽、比賽的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在交流會上，我校孫蘭欣教授結(jié)合自身科研經(jīng)歷，著重分享了如何做好科研工作。我校馬克思主義學(xué)院副院長李生從備賽策略、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、賽前心理調(diào)適等方面深入剖析，...
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“孩子要不要管”——我校舉辦第一期親子教育沙龍
廣西建院5月15日訊（工會 文/黃軍萍 圖/肖瑩）為了促進(jìn)教職工與孩子之間和諧溝通，改善親子關(guān)系，我校在新華書店閱讀體驗(yàn)中心舉辦第一期親子教育沙龍。此次活動邀請我校盧燕芳老師作為沙龍主講嘉賓，與參加活動的教職工共同探討有效的親子溝通方法?；顒又?，盧老師以自身親子關(guān)系、生活、學(xué)習(xí)及溝通常見問題作為切入點(diǎn)，先讓各位老師發(fā)表自己的看法。接著，她細(xì)致分享、耐心講解，使在場的老師產(chǎn)生共鳴，有所啟發(fā)。盧老師讓老師們描述親子溝通的各種困難和問題，...
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傾聽學(xué)子心聲 共促教學(xué)提升——我校人文教育學(xué)院語數(shù)教研室召開師生座談會
廣西建院5月16日訊（人文教育學(xué)院 文/盛麗梅 圖/文瀾）5月13日下午，人文教育學(xué)院語數(shù)教研室在學(xué)校第三教學(xué)樓812會議室組織召開了一場師生座談會。此次會議聚焦《高等數(shù)學(xué)》《應(yīng)用寫作》兩門課程的教學(xué)現(xiàn)狀，旨在廣泛收集學(xué)生的意見與建議，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)提供有力支撐。語數(shù)教研室全體任課教師及各學(xué)院學(xué)生代表共計(jì)30余人參加了此次座談會。座談會上，學(xué)生代表們結(jié)合自身實(shí)際學(xué)習(xí)經(jīng)歷，積極踴躍發(fā)言。在《高等數(shù)學(xué)》課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)分享中，...
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聚力賦能強(qiáng)素質(zhì) 互學(xué)共進(jìn)筑根基——我校舉辦第23期輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營
廣西建院5月14日訊（管理工程學(xué)院 郭海棠 宋景弘）5月14日下午，我校第23期輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營（以下簡稱“訓(xùn)練營”）在海棠工作室舉辦，學(xué)校學(xué)生工作部副部長（主持工作）楊?；綀鲋笇?dǎo)，7個二級學(xué)院的23位輔導(dǎo)員參訓(xùn)。訓(xùn)練營由郭海棠副教授主持。本期訓(xùn)練營以案例研討為核心，通過學(xué)員分組研討與專家指導(dǎo)點(diǎn)評相結(jié)合的形式開展。案例聚焦大學(xué)生人際交往矛盾、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范、人工智能、心理危機(jī)干預(yù)等典型場景。面對復(fù)雜案例，...
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我校組織2025年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座
廣西建院5月15日訊（招生就業(yè)處 何昕婕）5月13日，我校邀請自治區(qū)人才服務(wù)中心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師農(nóng)宗靈老師在四教一樓報(bào)告廳舉辦2025年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座，近400名學(xué)生參加講座。講座中，農(nóng)宗靈老師從創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠、場地支持、貸款扶持等政策內(nèi)容，幫助同學(xué)們理解各項(xiàng)政策的適用條件、申請流程和注意事項(xiàng)。他結(jié)合自身經(jīng)歷和實(shí)際案例，系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)每個階段的關(guān)鍵步驟，并分析了當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形勢，點(diǎn)明大學(xué)生應(yīng)把握機(jī)遇，...
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